Kebajikan murid
Dashboard Kebajikan Murid
Memudahkan akses kepada pengurusan dan pemantauan kebajikan murid melalui satu dashboard digital.
Calon guru Matematik & Asas Sains Komputer
Guru Matematik yang mengubah konsep abstrak menjadi pengalaman pembelajaran interaktif.
Menggabungkan pedagogi, teknologi pendidikan dan gamifikasi untuk membantu murid melihat, meneroka dan memahami Matematik dengan lebih yakin.
Calon guru Matematik & Asas Sains Komputer Pembangun 7 aplikasi pembelajaran percuma
Ahmad Burhanuddin Helmy bin Mohamad Noor
Pendidik berasaskan teknologi & gamifikasi
Kekuatan dan pencapaian utama
7 aplikasiPembelajaran web interaktif dan percuma
2 bidangMatematik & Asas Sains Komputer
18 waktuPengajaran setiap minggu semasa praktikum
GamifikasiKonsep dipelajari melalui simulasi dan permainan
Portfolio utama
Aplikasi pembelajaran dan dashboard yang saya bangunkan
Tujuh aplikasi web percuma serta dashboard sekolah yang menyokong pembelajaran, pengurusan dan kebajikan murid secara digital.
Setiap projek dipersembahkan dengan visual 3D bertema untuk menerangkan konsep utama aplikasi. Pautan aplikasi asal dikekalkan.
Pengurusan sekolahPengurusan digital
Dashboard Sekolah
Akses dashboard sekolah melalui satu pautan web yang mudah dicapai.
Eksplorasi visual
Polydex — Ensiklopedia Geometri
Membantu murid meneroka dan membandingkan ciri lapan poligon sekata secara lebih visual.
Manipulatif digital
Pepejal Geometri — Pelan & Dongakan
Menjadikan hubungan objek 3D dengan unjuran ortogon lebih mudah dilihat dan difahami.
Simulasi konsep
The Virtual Balance Scale — Algebra
Mengkonkritkan prinsip keseimbangan apabila menyelesaikan persamaan algebra.
Gamifikasi naratif
Detektif Logik — Penaakulan Logik
Memberi konteks permainan untuk melatih pernyataan dan hujah deduktif.
Pembelajaran berasaskan misi
SET QUEST — Operasi Set
Mengubah latihan kesatuan, persilangan dan pelengkap set kepada cabaran yang bertahap.
Pembelajaran kendiri
Janjang Explorer
Menyusun pelajaran Janjang kepada pengalaman berpandu dengan latihan dan refleksi.
Escape room Matematik
Castle of Arithmos — Escape Room
Memberi tujuan dan momentum kepada latihan aritmetik melalui lima bilik teka-teki.
Pengalaman mengajar
Pengalaman praktikal yang berstruktur
Skop pengajaran sebenar di sekolah menengah kebangsaan, disokong penyediaan RPH dan pengurusan program sekolah.
4 Ogos – 20 Oktober 2024
Guru Praktikal
SMK Belara
Matematik Tingkatan 1 & 2
Asas Sains Komputer
18 waktu mengajar seminggu
Tanggungjawab
- Mengajar Matematik dan Asas Sains Komputer.
- Menyediakan RPH bagi setiap subjek.
- Membantu program pengurusan sekolah.
Kaedah pengajaran
- Teknologi pendidikan untuk memvisualkan konsep.
- Gamifikasi dan aktiviti interaktif.
- Pengurusan kelas yang positif dan teratur.
Hasil didokumenkan
- Melaksanakan 18 waktu pengajaran seminggu.
- RPH disediakan untuk setiap subjek.
- Terlibat dalam program sekolah.
Ruang gambar aktiviti kelasGantikan dengan foto sebenar apabila tersedia.
Ruang testimoni atau bahan PdPMasukkan hanya maklumat yang telah disahkan.
Pendidikan
Asas akademik merentas pendidikan, teknologi dan kewangan
Latar belakang yang membentuk pendekatan analitikal dan tersusun dalam pengajaran.
2023 – 2024
Diploma Pascasiswazah Pendidikan (PDPP)
Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA)
Matematik & Teknologi Maklumat
PNGK 3.282016 – 2020
Ijazah Sarjana Muda Kewangan Islam
University College Bestari
Kewangan Islam
PNGK 3.602014 – 2015
Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM)
Sekolah Menengah Agama Sheikh Abdul Malik
STPM
PNGK 2.84Tentang & falsafah
Matematik perlu dialami, bukan sekadar dihafal
Pendekatan saya memadukan kejelasan konsep, teknologi yang relevan dan disiplin bilik darjah.
Falsafah pengajaran saya
Saya percaya Matematik bukan sekadar formula. Ia ialah pengalaman yang boleh dilihat, disentuh dan dimainkan supaya konsep abstrak menjadi lebih nyata.
Teknologi pendidikan dan gamifikasi saya gunakan dengan tujuan yang jelas: membantu murid meneroka idea, menerima maklum balas dan membina keyakinan langkah demi langkah.
Pada masa yang sama, pembelajaran yang bermakna memerlukan kawalan kelas, komitmen dan disiplin. Setiap persediaan, RPH dan aktiviti perlu dilaksanakan dengan teratur serta menepati masa.
Kokurikulum & sahsiah
Ketekunan yang dibawa ke bilik darjah
Pencapaian separuh maraton menjadi bukti disiplin diri, konsistensi dan daya tahan.
Disiplin dibina langkah demi langkah
Berlari 21 kilometer mengajar saya bahawa matlamat yang jauh dicapai dengan usaha konsisten dan tidak berputus asa.
Terengganu Marathon
21KM
21 & 22 Februari 2025 · Dataran Batu Burok, Terengganu
Finisher separuh maraton · Sijil rasmi
Lihat sijilTerengganu Marathon
21KM
1 & 2 Mei 2026 · SSMZA Gong Badak · Lelaki Terbuka
Net time 2:10:37 · Keseluruhan 1199/5772 · Kategori 935/3783
Lihat sijilHubungi saya
Mari berbincang tentang peluang mengajar
Sedia menyumbang sebagai guru Matematik dan Asas Sains Komputer yang berdisiplin, inovatif dan mesra teknologi.
Rujukan profesional tersedia atas permintaan.